KaaPexei 发表于 2022-3-15 10:52

2022-03-15

嗯。

大家好,我是齐丹,很高兴你来听我讲课。我多年从事于青少年叛逆研究和教育辅导课。数以千计的青少年叛逆家庭和孩子在互联网并不是那么发达的。过去我们的辅导形式都是面对面一对一或者一个小时一个小时的打电话,所有的电话加起来,我打了能有上万个小时。后来知识付费发展起来了,很多平台又来找我约课。到目前为止呢,至少有上百万的父母听过我的线上课,所以我接触到了太多的父母和孩子,告诉到家庭当中,有些孩子已经失去了人生的方向和目标,特别厌倦,喜欢逃课,不想上学,不想写作业。有些痴迷手机游戏,不吃饭,不出门,不睡觉,甚至不和父母沟通的玩游戏。他们不愿意参加任何户外活动,全身心都在上。

有些和父母无法沟通,一沟通就发火,摔东西,甚至是大父母,他们经常想要离家出走或者威胁父母,除了要钱,永远也不可能跟父母联系。有些开始无节制的早恋、网恋,并且影响了学习。有些做事情拖延,拉他马虎,甚至无比懒惰,有些交了坏的朋友,跟着那些坏朋友夜不归宿,泡酒吧,泡网吧,大半夜在马路上骑摩托车等等等等。他们当中有大多数非常自私,不懂感恩,不懂得体谅父母,这让父母非常的焦虑和伤心。我陪伴着一个个的家庭,从孩子的叛逆一直走到最后的回归,每走一步都会让我陷入沉思。我可以做些什么能让你知道,如果你的孩子还小,你确实应该注意你的教育方法了。很多人问我,孩子的叛逆到底几岁来几岁走?其实如果你的教育方式是错的。

怕你一直都存在,只是他小的时候他不敢对抗你,你让他去学习,他不愿意,但他一边哭一边也会乖乖的去坐在那里。这个时候他对抗力的表现就是拖延和复延。可是到了12岁以后,如果你再要求他去做一件,他不愿意去做的事情,他连敷衍都不用,因为他可以直接对抗你了,他会告诉你出去不要在空间待着,我的事情不用你管。如果你再管我,我就离开这个家。这个时候你认为叛逆才来吗?叛逆一直都存在,这是现在他才敢表现出来。所以我非常希望,如果你的孩子还小,你就已经听到了我的课,并且用课程里的方法和你的孩子相处。那么用不了多久,你就会奇迹般的迎来一个理想的孩子。要知道前期的递进预防相当于后期的1万斤治疗。但是如果你的孩子已经非常叛逆,甚至已经出现了我上面所罗列的一些严重叛逆行为。

这个时候你一定非常焦虑,可以理解。那么焦虑之后你在干什么呢?在抱怨你抱怨游戏公司,希望游戏公司倒闭,抱怨游戏新闻游戏灭绝,抱怨老师觉得是老师对我的孩子不公平,他把孩子变成今天这个样子。然后你抱怨中国教育,你觉得都怪中国教育看重升学率,而不是看重孩子的心理健康。抱怨孩子的同学觉得我的孩子本来挺好的,自从叫那个坏的朋友,他就把我的孩子给带坏了。然后抱怨孩子,我辛辛苦苦的养你,你怎么就这么不争气,这么不懂事,甚至抱怨自己的命运,这么看上这么一个孩子。各位从今天开始记住一句话,这个世界上一定是先有错误的教育,再有被教育毁掉的孩子。这个被教育毁掉的孩子选择了游戏,度过自己的24小时。比如说游戏有关系吗?

有关系,但是游戏只是让孩子更快的放弃了自己。然而,游戏不是孩子放弃自己的原因,这个世界上先出现的一定是一个已经放弃自己的孩子。再有这个孩子沉迷游戏,那么这个已经放弃自己的孩子是怎么来的?是父母通过自己十几年含辛茹苦再哭出来。所以这个世界上即使没有游戏特别教育毁掉的孩子,也有可能会痴迷于言情小说、无家小说、科幻小说、玄幻小说。总之,这个被教育毁掉的孩子不太可能能吃饭。所以就像很多老师跟你说的,说你的孩子很聪明啊,如果不玩游戏就好了。游戏害了孩子,其实诚意游戏本身这就是父母失败教育的结果,但是很多父母并不会认可这一点。他认为基因很重要。他认为说我的孩子生下来就跟别的孩子不一样。

这样就没有出息。各位有一个心理学家,他的名字叫班杜拉,他做了很多很多实验,证明每个孩子天生都没有自带一个行为库。这句话意思是什么?不管你的孩子现在身上有多少问题行为,比如亲子关系破裂之前的拖延拉卡马虎自私、撒谎或者亲子关系破裂之后的他提起报道啊,甚至打父母对父母动手,对不对?跟父母无法沟通。厌倦游戏上瘾、抽烟喝酒、纹身、泡酒吧泡网吧,叫坏的朋友,无节制的早恋、网恋等等。不管他的问题,行为有多少,你的孩子天生都没有自带一个行为库,也就是说他不是带着厌学的基因出生的,不是带着叛逆的基因出生的,不是带着游戏上瘾的基因出生的。每个孩子都是大脑无知的一片空白。

到了我们的生活当中嘛,然后经过你多年辛苦的栽培,就把孩子变成现在这个样子。所以很多父母骂孩子,你看看你现在的样子啊,我就瞧不上你。现在这个样子,你看看别人家的孩子,可是你知道吗?他的这个样子是你栽培出来的,而别人家的孩子也是别人家的父母栽培出来的。所以从这个意义上来说,孩子也很倒霉,他倒霉就倒霉。在他要为你一时的错误教育买单。所以从今天开始干嘛做第一节是对外抱。

开始被雷犯死,就不要再花时间去做那些没有意义的事情。你抱怨游戏公司,游戏公司不会倒闭,你抱怨社会,社会不会因为你而改变,你抱怨命运,命运不会重来一次。你抱怨孩子,孩子就会觉得你更烦,所以让自己知会一点,停止以往错误的教育方式,然后开始正确的教育。电影坚持下去,一切都会改变。我知道你要问我那什么才是错误的,教育什么才是正确的教育?放心吧,五天训练营结束,你一切都会了解到,非常通透。只要你愿意做到,你都可以做到。父母就像是我们努力胜任的任何一个岗位一样,我们也要努力试任。作为父母的岗位,我经常说你又。

可能你是一位优秀的会计,那是因为你有丰富的会计知识来支撑你做一名优秀的会计。有可能你是一位优秀的医生,但是因为你有丰富的医学知识来支持你做一名优秀的医生。但是作为父母,无论你在其他的方面有多成功,你都需要丰富的教育知识来支撑你做一名优秀的父母,在其他任何岗位上,你觉得自己没有能力做好,那自知对吧?我们做什么也不会把自己饿死,是不是?但是作为父母你不能胜任,甚至说你把这个孩子从一个祖国的花朵变成祖国的败类,你把这个孩子毁了,你仍然是那个把那个吗?没有把父母这个岗位没有退路,这个话说出来不好听,但是是不是事实非所谓的教育不可以。

时间不可逆,你的孩子过了这个年龄,他不会再回来重新让你教育一遍。你所有在教育上犯的错都要等待着承担后果。你没有第二次再教育孩子的机会了。所以今天就是我们往后余生最早的一天,我再想告诉大家正确的事情,什么时候开始都不晚。就怕你不开始,只要你能意识到自己在教育孩子上出错了,那么咱们有多少问题行为一条一条来矫正,只要你愿意付出耐心,愿意付出努力,愿意反思,用不了多久,你就会迎来一个理想的孩子。怕就怕什么,怕就怕父母永远认为自己没有错,都是孩子的错,那就差太远了。也有一些人跟我说,老师可是我确实也看过一些教育类的书,看过一些教育类的视频。

为什么我在教育孩子的时候,我就是用不上,我还是把我的孩子教育的很失败。那是因为你的知识没有系统起来,没有充分的指导你的教育行为。就像医生,也许医学知识你懂一些,可是你懂这些是皮毛,不够系统,不成体系。所以虽然你懂一点,但是你没有办法让你成为一名优秀的医生。做父母也是一样一样的,你略懂一些,但是你教育知识并不系统不同题型,所以你仍然没有办法成为一个优秀的父母。五天训练营,当我的课程部老师告诉我,我需要准备一个针对父母的补贴。集中训练营的课程,用于普及父母对教育的认知。你知道一直以来我的辅导对象都知道我的高级会员。然后他们常年跟我学习,跟踪辅导,所以我不知道五天能够改变大家什么。但是他们的理由让我很感动,因为我们在一周之内关注到了十几条突发新闻。有一个十几岁的孩子,因为父母在学校当着老师同学的面抽他的耳光。

哎,这个还从五楼跳下去,想救无效死亡。还有一位父亲为了孩子不写作业而送到墓地,可怜的孩子太害怕在墓地里面奔跑了一夜,愤怒出去。可是他的父亲就堵在那个下山的路上,等到警察找这个孩子的时候,是不是看到了孩子的鞋,两个高三的男生和女生打架,男孩把女孩杀了。这样的事情每天都在冲击着我们迫切的需要。一个大家都能学得起的课程来普及你们对教育的认知。五天训练营仅仅五天课程。虽然我没有办法把整个教育孩子的知识体系都装到你们的大脑,但是起码能够改变家长对教育的认知,不要再犯这些无知的错误,既害苦了孩子,也害苦了自己。5、天线上训练营的课程,我在一天之内大纲修改了四次。因为我觉得所有知识都很重要,但是只有五天时间,我需要在重要的当中再挑重要的重中之重传递给你们。

所以目前内容是我认为最重要的。因此我希望你能和我一样,认真严谨的对待这五天的学习时间。为了孩子的一生,也为了自己的后半生认真学习,做点笔记。承德的好,今天是第一天,我们来讲的话题是叛逆期,孩子的两个心理特征和让孩子叛逆越陷越深的三大洋人物区。第二天我们安排的课程内容是,如何跟孩子建立有效沟通。然后第三天我们讲如何帮助你训练你和孩子的情绪自控力。第四天我们讲到如何修复你和孩子的亲子关系。第五天,老师直播授课案例解读,各位不要小看这些问题,如果你的孩子是一座城,那么亲子关系就是通往这个城的城门。而有效沟通就是通往这个城的道路。如果大门关闭,道路不通,那么你在教育上做再多事,付出再多的努力都将是0。哎,我们现在要解决的问题是你要矫正孩子一切问题行为。

的前提,并且根据我们的经验,如果我们讲的这几个问题,你在以后和你的孩子相处当中坚持的很好。那么即使这个孩子身上有100条问题行为,只要这几个问题解决了,那么他的问题性我也会去掉一半。只要你能坚持做到好,以上是咱们的开英语。第二个话题,咱们来讲孩子在叛逆期的两种心理特征。第一个,他认为我不再需要你的控制,那些总要告诉孩子你应该吃什么,穿什么,能做什么不能做的父母父母永远不理解,父母都是为你好。为什么你就是不听呢?为什么你总要跟我作对呢?难道爸爸妈妈会害你吗?对,你确实爱他,不会害他,但是孩子需要的永远是指导和建议,而不是控制孩子反抗的。不是你说的那些话,而是你试图要控制他的态度。比如说你说你穿上了秋裤。

他说不穿,那他实际上冷不冷呢?他冷他需要传,他需要你的这个建议,可是他就是不穿他对抗的是什么?是被你控制的感觉,我为什么一定要听你的?我长大了,你控制不了我,所以我宁肯安度,我要让你知道你是控制不了我的,我有我自己的想法,这是第一个孩子的心理特征。第二个,他既想摆脱父母,又想依赖父母,既想独立又怕被抛弃,你们永远不知道还到了青春期独立和尊重。对他来说有多重要。假如每个孩子人生就像是一辆汽车,孩子一直很希望自己就是自己这辆汽车的驾驶员。而父母就是那个副驾驶的位置。有的家长说我的孩子可能是这样,他根本就不希望我坐他的副驾驶,他看不到我离他越远越好,永远不要跟他说话。各位每个孩子的人生都会碰到挫折,对吧?他不会永远生活在父母的保护。

他有他的人际关系,有他的社交圈。在他的社交圈当中,他一定会有挫败感,对不对?这点很正常吧,每个人都一样。那比如说我们的高级会员里面就有孩子啊,他的苦恼是别人总嘲笑他长得胖,那还有孩子自卑,说他长得太丑啊,腿太短了,腰太粗啊,皮肤太黑啊,鼻梁太低啊,出事不好啊,家庭条件太差。还有的孩子以为吃口吃啊,孩子长到脸上太多了,不是你的孩子,每个孩子都会经历来自于内心的挫败感。所以孩子无论多大,他都希望父母是能在他的身边,坐在他的副驾驶上。那他需要的时候啊出来支持他,我为他保护他。也就是说他真的需要你,他自己也很清楚这一点。我觉得这个时候父母就会说你可以说的孩子那些事都是什么小破事,什么皮肤太黑啊,腿太短啊,腰太粗啊,这不庸人自扰吗?

这哪里是挫败感呀,因为妈妈就跟我说过,我当时就跟他聊这个孩子挫败感的问题,他也跟我说,哎呀,我小时候家里没有钱,我那个时候跟我的姨妈穿北京冬天零下十几度啊,我们还要出去摆摊。因为你今天不摆摊,你都没吃的,这就是才叫大事。你说现在孩子多幸福呀,是不是你要吃有吃要穿有穿,每天都在温暖的房间里面,爸爸妈妈生活条件给你那么好,你就把学习搞好就行了。你哪有那么多破事啊,是不是太胖了,还丑,和我们那些年没有吃的比起来这些算什么事,你怎么理解?为说这是孩子的挫败感?各位,咱们从今天开始记住一件事,无论你的孩子感受到的挫折,是他庸人自扰,无事生非,没事找事还是自作自受。只要你的孩子在这件事情当中感受到不舒服都是大事。有些孩子就神经大跳,就你叫我胖,我也叫我胖。

然后还能和大家打成一片,这没关系。但是有些孩子内心又特别敏感,别人的嘲笑都可以让他讨厌。学校,讨厌学习,甚至说验血永远不去学校。所以孩子有没有挫败感,不是你来判,而是来自于孩子的,这是感受。所以你的孩子无论何时,他都需要你在他的身边。无论你们亲子关系如何,事实上,孩子唯一能依赖的人还是只有你。可是很多父母偏偏要控制孩子,他不愿意把主驾驶的位置让给孩子,他对这个孩子每天啊就是你吃什么穿什么上什么辅导班,应该怎么学习,跟谁交朋友。你的理想是什么?你今天应该先做什么后做什么,你的计划是什么?全部360度24小时帮你安排好孩子,你不能有自己的想法,你得按照我说的来做。甚至有些父母虽然他已经让出了主驾驶的位置啊,就是他控制不了孩子嘛,但是他在那个副驾驶上喋喋不休的干预,他,指责他,抱怨他,甚至威胁他。

这个时候,孩子对尊重的要求是,他宁肯自己独自承受所有的挫败感,要一脚把父母踹出自己的汽车。这就是为什么很多得到父母尊重的孩子,根本就不愿意跟父母说话,他没有挫败感吗?他不需要分担鼓励和安慰吗?他需要,但是当他要失去自我主权的时候,他宁肯自己一个人承受所有的孤独和挫败,也要远离父母,更有严重的情况。如果父母的控制欲很强,可能你用暴力来控制它,那么这个时候它给你对抗的力量就是它宁肯车毁人亡,也不要受你的控制。唉,我们看到很多孩子为了跟父母对抗不行,坏掉自己的钱。有一个孩子是我搞一半的会员,我跟这个孩子交流过,我说你为什么总是在玩游戏呢?你不知道玩游戏会回来你吗?孩子说我知道,我就是想让我妈通过,我看到他痛苦,我就很高兴。

所以各位方向反了,你想栽培孩子,但是控制只会换来对抗,他,会以毁灭自己的力量来对抗你。你想让孩子有自己的能力,对吧?但是当你360度24小时,任何事情能帮他安排好的时候,他就会变得又讨厌你,又依赖你,讨厌你慢慢长大就变成叛逆,依赖你慢慢长大就变成无能。所以大量被父母控制的孩子又叛逆又无能。现在你终于明白,原来控制一个孩子会有这么严重的后果,看起来也不能再控制他了,要尊重他和理解他。但是你又纳闷了,老师我倒是也想尊重他,但是他明明是错的,我怎么尊重他,我也想理解他,但是他是错的,我怎么理解他?各位从现在开始记住一句话,你对孩子尊重不等于认同,理解不等于妥协。

要你尊重孩子,并不是要你认可他所有的想法,要你理解孩子,也不是说你要纵容孩子所有的行为,你可以不认得他。

你也可以不妥协,但是你必须尊重他。这就好比我们两个在一个公司上班,你是学会计的,我是学心理学的。所以我们两个的意见总是不同,你是从数据出发,我是从情感出发。

虽然我们可能并不认可对方的想法,但这不影响我们共享尊重。同时我也能理解为什么你总是看着数据,因为你是会计出身嘛,你也能理解为什么我总是关注人的心理。因为我的背景是心理学,这就是尊重,不等于认可,理解,不等于妥协。所以这是孩子的想法和你的想法不同,即使你铁定的认为他是错的。但是尊重孩子,就是我要站到你的角度上去思考一下你为什么会这么想。你这么想我也能理解。但是你的问题是什么?12345给它列出来,所以尊重不是说要全部按照他的意思做,这就尊重。而是还得说了,有没有白说你得讲。因为很多的父母刚才在说话的时候,他就不是说啊你给我闭嘴,一般以为我不知道你心里怎么想的,我是你吗?我会害你吗?你听我的就行了,你怎么弄那么多话呢,你怎么这么多意见呢?所以就是孩子没有说话的余地,所谓的尊重他,不是顺从他,而是。

听孩子说一下,然后思考一下他错了,错在哪里了,请你给孩子列出来,这就是这种这尊重不是水准。而我们在最后做一个决定的时候,一定要考虑了他的想法。虽然他的想法很幼稚,但是你不能完全无视他说的话,这就是差别。所以你理解了吗?好,这就是我们讲的孩子在叛逆期的两大心理特征。第一个是什么?他认为我不需要你的控制。第二个,他既想独立又怕被抛弃。好,第三个话题我们来讲,导致孩子叛逆,越陷越深的三大洋芋误区。第一个误区,你爱孩子,但是你传递了恨给他。下面我们讲过一个孩子渐渐长大,他就会开始与自己的家庭分离,建立自己的人际关系、自己的隐私、自己的思想。这个世界虽然这个世界有可能有一半是拒绝父母参与的,但是我们每个人都没有权利完全穿越到另外一个人的全部隐私当中。

即使是你最爱的人,对吗?孩子是一样的道理,叛逆代表着他们需要自己的空间。如果能够科学的陪伴孩子度过跨年期,那么他的这个世界你能够进入的就会很多。然后你就可以用你的人生观和价值观去引导他。同时,你帮助他建立人生技能,但是如果你的方法不对,那么他的这个世界几乎就是跟你绝缘的,你完全走不进去。虽然你很担忧,但是你不知道他每天想什么,要做什么。比如说你的14岁女儿也不归宿啊,你在这一个晚上你能够享受一千种啊,这个孩子遇到危险或者受到伤害的方式。但是你很无力,因为他拒绝你走进他的世界去干涉他,所以他完全不会告诉你他去哪里。甚至他也知道你是担心的,可他就是不说,他就让你担心这说明什么孩子的世界你融不进去了。然后第二天早上,他画着浓妆,疲惫的出现在这个家里的时候,你的会不发抖。

扔起一个巴掌,啪了,你打过去了,你当然太生气了。你一个女孩子,你怎么能不回家呢?也太不自重了,你简直就不知道如何惩罚他,你才能让他明白这个晚上错的有多么离谱,你承担多少的压力,你有多么的操心,你多么的坐立不安倍嘛。然后你有多么的担心他,你的内心狂风肆虐,你全身的血液都冲进了大脑,一开始疯狂的怒火,故他的耳光打他,在他的面前痛苦,甚至侮辱他,用各种难听的词汇骂他,诅咒。最后孩子一句话没说,转身进了自己的房间,关上了门。你告诉我,你为什么这样只有一个原因,因为你爱他,你真的就是无比无比的担心他,你才会生气。可是你知道他接受到了什么,我的父母对我恨之入骨,他们根本就不爱我。他们甚至希望我去死,他们觉得我是他们的耻辱。他们后悔生了我的。

我给他们带来了太多的痛苦,他们是我的仇人,我要报复他们。我知道他们害怕什么,那个就是害怕我跟其他男生鬼魂等着吧,不要让我抓住机会,我一定会回给你看。所以青春期的孩子不认为河南省鬼魂是对自己的伤害,他们认为这是对抗父母的一种方式。你还记得那个在上海卢布大教跳跳的17岁孩子吗?这个新闻当时非常不动,他在学校的同学发生矛盾,结果被自己的妈妈批评。17岁的孩子肯定正在叛逆期,可是这个妈妈脾气特别暴躁,他在这里发生争执。孩子顶嘴之后,他就把这个车停在高架的人流当中,他一直在拽后车门,还在里面,把后车门锁死了,可是他还在那里骂。后来发生了一幕,孩子打开车门直接跳桥,5秒钟不到,直接丧失。假如这个妈妈在这个门口一直骂的就是你看现在的样子。

你不仅学习不好,你还和同学打架。我辛辛苦苦的养你,就是为了养你这样的窝囊废吗?我最后会送给你,早知道你是这样,我就不是你了。孩子说那既然是这样,我就去死好了,这样妈妈更生气了。我跟你说了这么多,你都不知道悔改,你还顶嘴,你还要去死这个桥嘛。你就希望各位我们相信妈妈上面的这些话,没有一句是真的都是计划,对吧?没有父母真的希望自己的孩子去死的,有没有父母真的觉得说孩子是你的拖累的,或者说没有凤,真的,就是我真的后悔失望。他一直说说,可是当你说出这句话的时候,虽然你是出于爱和担心,出于恨铁不成钢,但是你知道孩子接受到了什么,孩子接受了全部信心,是我妈后悔生了我,我妈太讨厌了,我妈恨不得我去死,所以我不能死了。算了,对他能接受到的全部信息。所以你想象的你骂了他,让他幡然悔悟。

好人的支持啊,好运永远不可能。你把爱和担心传递成了恨和厌恶。各位清楚,这就是咱们跟青春期孩子相处的最大的一个误区,孩子根本就没有感受到你的担心和爱。还有一个初二的孩子,江苏盐城,这个孩子一直是学校的优等生。之前我去过这个地方演讲,我亲自参与了这件事,这是一个什么事情呢?有一天就这个孩子放学,他不去写作业,一直在玩狗,一直在玩狗。然后妈妈就很生气,你的成绩都退步了,你还在玩狗,你还不去学习,哎,就不愿意,你要跟人发生争执。妈妈忽然说了一句话,如果你再玩狗,我就把狗杀了。孩子说,如果你把狗杀了,我就把你杀了。结果这个妈妈真的把狗杀了,孩子也真的把妈妈给杀了,却又怕你欺负孩子。他们大脑皮疼,没有发育完全,他们根本就不知道这个事情的后果,就不知道自己再也没有妈妈了。他上了母亲之后,他还拿零花钱,下午去买吃的。

你看看快年轻的孩子,你说可不可怕,但是我们现在回过头来想一想,妈妈你为什么生气?你为什么希望孩子赶快去学习,是不是因为你爱他,是不是因为你担心他的缺席,是不是同时你担心他的前途,因为爱才有担心。可是孩子接触到了什么,父母,你是跟我过不去啊,这是我喜欢的,我喜欢狗,但是你说你要把我这个最喜欢的东西,你给我杀了,这是你爱我吗?很明显呀,你是故意跟我过不去,那跟我对抗,你跟我长啥样,对不对?既然你跟我过不去,那我也跟你过不去是吧?所以你敢杀狗,我就敢杀你。所以无数的案例向我们证明一遍,父母内心充满了爱和担心,但是传出去的全部是恨和厌恶对抗等等。所以这个误区你明白了吗?你把你的爱和担心没有传递给孩子,你把恨传递给了孩子。

所以孩子感受到的全部是妈妈不爱我,妈妈爱学习,那父母应该怎么做呢?明天我们的课程当中就会讲到,当你碰到这些事情,你应该怎么跟孩子沟通。我们用到的工具是黄金散步。好,这是让孩子怕你越陷越深的第一个误区。你爱孩子,但是也传递了恨和对抗厌恶给他。第二个误区,当孩子遭遇挫折的时候,你是压力,而不是备用。甚至一个13岁的孩子记不记得因为寒假作业没有写完,然后老师就不允许他进校上课,但是他也不敢告诉父母,最后无路可走,跳楼了。临走前还写了四封遗书,这个事情一出呢,大家就这个舆论一片哗然啊,要抱怨这个孩子没有出息的啊,说你的父母把你养这么大容易吗?你就这样贴一下父母,你就走了啊。还有抱怨中国教育负担太重,孩子都逼死了。

还有抱怨这位老师不尽人情的。还有抱怨作业太多的。但是现在我不仅要问一个问题,当孩子面临挫折的时候,父母你做了什么?你马上要问我说这就是什么挫折呀,而且这一寒假作业没有写完,都是因为你太懒了,是不是现在老师不让你上课,你不活该吗?这怎么能叫孩子挫折?各位孩子寒假作业为什么没有写完,因为没有时间管理能力,因为他只是因为他懒惰,或者因为这个题目太难了,他根本什么都不会呀。你到底知不知道你的孩子为什么作业没有写完,你知不知道你说就管他的不自律啊,但是你要知道自律是一种能力。什么叫能力?就好像我有教育害责能力,你有做会计能力,他有做医生的能力,每个人身上都有很多能力,这些缺乏很多能力这些能力。如果我们有比如说我们有做会计的能力,如果你非要让我做,对吧?那我就去学习。

我考个会计师,我就用,是不是?那我考个会计师,我才会有这个能力。我们把这个为自己建立这个能力的过程,叫做不能同样的你没有教育孩子的能力。现在你正在学习,也就是说你正在为自己赋能,赋的这个能力,叫做教育孩子的能力。所以能力这件事就是要赋能才会有孩子身上的一切,能力也是一样的。他需要父母为他不能他才会有儿子,没有为孩子父母的意识。他一看他没有这些能力的人,你只会打他妈的职责。他抱怨他,甚至讽刺他,侮辱他。可是各位如果你没有做会计的能力,我就算打死你,骂死你,你也还是没有啊。你没有教育孩子的能力,就算你的爱人指责你,抱怨你,威胁你,跟你离婚。你教育孩子的能力不会提高啊,只有你学习为自己赋能,你的能力才会有,对吗?孩子也是一样的,他身上的每一项能力自律也好,时间管理也好,都需要父母为他付。

他才会有。那假如你从来没有给你的孩子赋能过,那么现在没有这些能力就很正常了。但是现在没有这个能力,他遇到了挫折,这个挫折就是他没有做完作业啊,由于他没有做完作业,所以老师根本就不让他进教室上课。而这个寒假作业落下的优势,但是太过了,确实又不是短期之内能够完成的,所以向前啊不能进校上课,向后不敢回家,告诉父母,孩子走投无路。先生,你说这件事对孩子来说算不算挫折?什么叫做一个孩子的挫折?各位所谓一个孩子的挫折,并不完全是由外界造成的。踩脚挫折,就是只要是凭借他自己的意志力无法解决的,全都是挫折。不管是谁造成,哪怕是拿自己造成的,当孩子面临自己人生当中挫折的时候,父母你做了什么,你会帮他度过难关吗?

你会帮他解决问题吗?你不会,你只会打他吗?他侮辱他,告诉他,你活该,告诉他怎么也得天下所有的事儿,你是压力还是队友?

然后有些父母就笑不通,为什么孩子年开始都不愿意告诉我他的处境呢?各位假如老师是压在孩子头顶的一座大山,作业是另外一座大山,而家长你是什么?你是第三座大山,请问孩子为什么要告诉你,他是觉得自己的压力还不够大,还需要一座大山吗?各位我们要反思啊,咱们做妈妈,所以你要明白,当你的孩子遭遇挫折的时候,你都做了些什么?作为父母,你的第一是指是从小到大没有给孩子赋能的意识和能力。当孩子表现出能力不足的时候,你只是一身满地和满腔热血。你除了会打会骂他,其他的你什么都做不了。但是你知道爸妈不会让孩子能力提高。第二个,你的失职之处就是什么。当你因为孩子他缺乏各种能力而遭遇到外界。

来自于老师。来自于班级,来自于同学的坎坷惩罚和挫折的时候,你选择和外界一起,先替他和外界一起付,对不对?很晚在一起惩罚他。那么他呢,他有没有委屈,他,就是没有那个能力啊,那又不是他的错,他也很无奈。他先是由于父母的无能,把他栽培成那个样子,再由于父母的无知而嫌弃他。作为一个十几岁的孩子,你觉得他的大脑有多少应对困境的能力,他就想到了死呀。因为这个时候他所有的大脑能量就告诉他解决困难的方法就是思。还有父母会说,那就是因为他不愿意告诉我啊,那真的告诉我了,我怎么不会帮他一起承担,难道我打他,我会把他打死吗?很抱歉,一直以来你和孩子的相处方式,让他觉得与其告诉你,还不如去死。你有什么办法?你的孩子就是这么认为的,那你应该好好反思一下。

每个孩子都会遇到挫折这么多年。当你的孩子遇到挫折的时候,请问你是他的压力还是队友?我高级班里面还有一个孩子,他哭着跟妈妈说,妈妈,我不想住校,我说为什么不想住校?因为寝室里面的同学都抢别人的东西,他们都不公平。我们说了,有些孩子是神经大跳的,你抢我的,我也抢你的。然后我们的爱打成一片,这没关系,不用改变。但是如果你的孩子又很敏感,他就没有人际关系能力,没办法处理好跟同学的关系。然后妈妈说什么啊,这个妈妈说你看你的样子,平时你在家不是很凶吗?别人抢你不能抢他的吗?你知道在我面前哭,那叫什么?叫没出息,知道吗?哎,有些妈妈说同学为什么不想别人就想你呢?啊,你说说早就告诉你要处理好同学关系,处理好同学关系就处理不好,我有什么办法呢?你看这是一类态度啊,还有脾气好一点的家长说,哦,宝贝哦,你要加油哦。妈妈知道你不容易,但是你在外面住,你肯定不如在家。

加油,妈妈相信你,你一定会坚持下去的,你一定能把这个关系处理好的。各位这是什么?这都是无能孩子的人际关系能力是一个赋能的过程,不是你告诉他,你要处理好和同学的关系,他就能够处理好。就好像说你没有教育孩子的能力,你老公说我都告诉你了,你要把孩子教育好,你要教育好孩子呀,你怎么教育,教育不好呢?你没有这个能力,不是别人跟你说,你要处理好,你要处理好,你就能够处理好的。他没有那个能力,他是做不到的,你得先给他建立那个能力呀,对不对?所以当孩子面临挫折的时候,我们要成为孩子的什么队友。你把这个道理你要想透,帮助他解决问题,怎么帮助他解决问题,告诉妈妈别人是怎么抢你的东西的,对吧?你的感受是什么?你受不了了吗?那么可以帮你做什么?

啊,如果是我啊,我会找这个宿管老师去谈一下。如果不行,那么还可以去找班主任谈一下。再不行就去找那个同学的家长看一下。如果一切都不管用,那么退一万我们不住校,我们带你回家务住家里,我也会帮助我的孩子解决这个问题,而不是加油哦,或者你活该。你知道每年我们现在国家有多少孩子,就是因为处理不好跟老师和同学的关系,然后厌学的。你不帮助你的孩子解决问题,你的孩子就有可能延续啊,可是很多父母都是如此啊,他不仅不能真正的帮助孩子解决问题,反而会站在外人的角度一边去掀起他。那么他是啧,他责备他,那么你是他的队友还是压力,他本来就很痛苦,他没有那个能力处理不好那些事情,结果父母再给他增加一层痛苦。那请问他为什么还要跟你说呢?他是觉得自己的压力不够,他需要父母再给他一次压力嘛。咱们做父母的不能眼睛只看学习啊。

你更重要的是孩子什么精神队友,人生之导师啊,所以父母好好思考自己的角色。在我们的国家,现在很多孩子过得不快了,天父母都是爱他的,但是父母的必将热血没有用,对地方全部用在了逼孩子上。如果逼迫,就能让一个孩子有能力,那么现在你都不需要学习了,你只要你的爱人嘀嘀你你就能把孩子教育好了,是不是这个道理?这个你一定在想什么啊,老师你讲太有道理了,我终于明白了。但是我的孩子现在欠缺能力实在太多了,我该怎么跟他赋能呢?各位跟孩子相关的能力有很多,比如说啊证件管理能力、自我管理能力、任务规划能力、作业能力、抗脱折的能力、社交能力、专注能力、阅读能力等等等等非常多的能力,对吧?你要理解我内容太多,我没有办法在这么短的时间之内,能够把所有的能力怎么不全部给你讲一遍。

如果你有机会成为老师的高级会员,那么关于孩子各方面的能力建设全部都有对应的赋能课程。讲了一百多节课,都是我这么多年付到那么多案例之后积累的精华。而且其他导师团队也会了解每一位高级会员的家庭结构和教育现状。其实你有一些属于你们家庭自身的问题。那其他导师团队都会对你和孩子进行一对一的指导。不管孩子欠缺多少能力,只要咱们有耐心,一条一条为孩子赋能,一条一条解决我们家里的问题,很快我们就会迎来一个理想的孩子。但是呢其实我希望你能记住一句话,从现在开始,咱们做孩子的队友,而不是压力,不要和困难一起打败孩子啊,要和孩子一起打败困难。其实全世界都在否定我的孩子,我也要支持他。即使全世界都在怀疑我的孩子,我也要信任他,这是一个智慧的父母应该做的好,这是我们讲的会让孩子叛逆越陷越深的第二个误区。当孩子遇到脱职的时候。

你是压力,而不是队友。第三个误区,尊重孩子,忘记了尊重自己。我科技会员里面还有一个孩子啊,老师在这里跟大家讲的所有案例都是我正式辅导过的案例。呃,他在幼儿园以前都是奶奶带的,等到这个孩子上小学了,然后爸爸妈妈才把孩子接到自己的身边。父母一直觉得他们是欠孩子的,所以等到孩子到身边以后呢,他们就觉得要补偿孩子,然后对这个孩子过度宠溺过度宠溺,让孩子变得非常叛逆,整天痴迷于电脑游戏里面无法自拔,而且开始厌倦错误的教育方法,让这对夫妻面对孩子的情况越来越焦虑。其中有一件事妈妈谈到的时候就很伤心,流下泪来。他说,你知道我对这个孩子有多好吗?我做好晚饭给他吃,他打游戏正打的奇迹。我说我怎么叫他他都不吃饭,结果玩游戏玩到了半夜,他饿了,他又推开我房间的门,他就跟我说,妈妈我饿了给我做饭。

我无论多晚,我无论多累,我都会马上起来给他做吃的,我都这样对待他了,为什么他一点都不懂事呢?为什么要一点都不懂得体谅父母的难处呢?天哪,各位三更半夜起来给一个玩游戏上瘾的孩子做饭,你不累吗?

你不生气吗?你没有感受吗?你都不尊重自己的感受,别人怎么尊重你。我告诉你,无论孩子叛逆不叛逆,吃饭这个事情饭做好了就叫一次。不管他来不来,吃完收拾碗筷,该到的到,该输的输,不需要给他留饭,更不需要担心什么。一顿饭不吃饿不死他。他晚饭没吃,半夜饿了跑过来跟妈妈说,妈,我饿了,妈妈说,哦,你饿了,那可能是因为你没有吃晚饭,没关系,饿就饿点吧,忍一忍。明天早饭多吃点啊,不用生气,你不用骂他啊,你还知道我呀,你玩游戏就好了,你吃饭干什么,什么都不用多说。因为你说了也没有用,非常平静的跟他讲话,所以你一点都没有尊严,你一点都不尊重你自己的感受。那么这个孩子也不会把你放在眼里。还有一个孩子,他答应妈妈,晚上跟妈妈一起出去吃饭,然后妈妈下班之后就去接她。刚走到一半,她又跟妈妈打电话说,我不想去了,她妈妈又掉头往回走。

结果没走几步呢,他又跟妈妈说啊,我又想去了,然后妈妈又掉头回来接孩子。高铭总结过,他又跟妈妈说啊,我又不想去了,然后妈妈又掉头过了几分钟,他又说他咬群,妈妈又掉头,来来回回多少趟,我妈就这样被孩子留着。我就问这个妈妈,你不生气吗?你没有自己的感受吗?你的感受很舒服吗?你没有自己的脾气吗?如果你都不尊重自己的感受,还是怎么尊重你。所以有些妈妈就是这样宠溺孩子,有些则是因为孩子长得大胖,你父母不敢怕孩子生气,但是你越怕孩子,就越不会在乎你的感受。所以对于这种妈妈来说,为什么要给孩子在你面前说话出尔反尔的机会,为什么一点都不在乎自己的感受呢?我就见你一次,你说你不去了,那我就掉头走了。如果你再跟我说,你要去。对不起妈妈,车子已经开出来很远了,没办法再回去接你了。下次你跟妈妈说话的时候。

要考虑好了再说,我高一班里面还有一个孩子,他对妈妈就是那种意志气势。然后妈你充电器帮我拿一下,其实那个充电器就在他旁边不远的位置。然后妈妈正忙着做饭,拿的慢了,这个孩子砰的一下站起来,然后拿起那个充电器就冲到厨房,对着妈妈的那个背影冲下去。谁的错误?

太溺爱了,变得自己一点权威都没有了。这一整天在孩子的面前担惊受怕,小时候他怕你长大了,你怕他销售他难受,长大了你难受,所以错就错。在销售后,不懂得尊重孩子,长大了又不懂得尊重自己,妈妈活得这么卑微,这么难。我还见过一些妈妈,孩子玩游戏,妈妈把饭做好之后就叫孩子吃饭吃。小孩子不吃啊,妈妈就一遍遍的把饭端进去,这个孩子还不吃,然后妈妈再一遍遍的把饭端出来,喂了之后再给他放进去。真的就是做妈妈做的卑微到了极点。所以各位父母要尊重孩子,更要尊重自己。如果你都无视自己的感受,那还是会更加不尊重你,在你面前说话。第三档次,出尔反尔变成尝试。因为孩子真正的爱不是这样的,真正的爱很简单,我尊重你,你也尊重。

不要侵犯我的权威,我也不会干涉你的自由。大家舒服的相处。当然现在有很多家庭很难做到这样,因为孩子身上有很多问题,妈妈特别的焦虑,不可能舒服。那么问题可以一条一条来解决,但是无论怎么解决问题,都不需要把尊严也搭进去。无论是父母还是孩子,只要一方在另一方面前失去了尊严之后,都将有源源不断的问题,并且很难解决好。这就是今天的课程,我们和大家分享的三个话题。第一个话题,我在我们的开英语里面提出来的孩子问题行为产生的原因是因为错误的教育孩子都是大脑无知的。来到我们的生活当中来,一切都是栽培的结果。第二个话题,我们讲了孩子在叛逆期的两种心理特征。第一个,他渴望自由,不再受父母的控制。第二个,他既想摆脱父母,又想依赖父母,既想独立又怕被抛弃。第三个话题,我们讲了导致孩子叛逆,越陷越深的三个误区,分别是。

第一个误区,你爱孩子,但是你传递了后背啊。第二个误区,当孩子遭遇挫折的时候,你是压力,而不是队友。第三个误区,你尊重孩子,但是你忘记了尊重你自己。正是这三个典型的误区,让你的孩子怕你越陷越深。我非常希望今天的课程能够打通你的思维,扫清你的教育上一些本能的甚至是无知的概念。希望您认真学习,严格要求自己度过这五天的学习时间。明天我们在课程当中就会讲到颠覆以往错误教育模式。如何利用黄金三步快速与孩子建立有效沟通。好,我是七班,谢谢,再见。
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