《羊城晚报》记者错把上海新闻评论个体户熊丙奇称为“知名教育学者”
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《百度百科》解释：学者，属于社会学概念，有广义、狭义之区分。广义的“学者”：系指具有一定学识水平、能在相关领域表达思想、提出见解、引领社会文化潮流的人。狭义“学者”：指通过学问觉悟之人，即专门从事某种学术体系研究的人。学者包括：思想家、哲学家、法学家、文学家、史学家和各类文化的理论或学术专家。
自封为“学者”的人应当说明自己是广义的还是狭义的，以免歧路亡羊。
迄今为止，中国汉语字典词典没有“教育学者”这一词条。
迄今为止，中国职业大典没有“教育学者”这一职业。
迄今为止，中国政府没有开展“教育学者”认定业务。也没有授权或委托任何法人和自然人（包括新闻媒体及其从业人员）开展“教育学者”认定业务。
迄今为止，中国政府没有颁发“教育学者”资格证书。
迄今为止，上海新闻评论个体户熊丙奇没有“教育学者”证明文件。
《羊城晚报》记者错把上海新闻评论个体户熊丙奇称为“知名教育学者”。
举证如下：（暂举3例）
第1例
2021年3月18日，《羊城晚报》全媒体（记者 陈亮 实习生 李冰娜 通讯员 刘英 刘赟）《办学15年的“成人礼”！广州新华学院揭牌》：记者采访了著名教育学者、21世纪教育研究院院长熊丙奇。他指出，这还是出于“唯学历”的认知，独立学院文凭的含金量，应该取决于本身的办学质量，而不是转设的方式。
“并不存在水平高的独立学院转公办，水平不高的转民办或者终止办学这样的转设标准。事实上，只要是被独立学院正式招生、完成规定的学业，授予毕业证书、学位证书，毫无疑问都是会得到认可的。”
“独立学院的转设，其目的是为了进一步规范高等教育办学，提高办学质量。”熊丙奇认为，转设要基于有利于独立学院规范办学、提高办学质量的方向推进。
同时，由于转设必然涉及现有师生的切身利益，需要就转设工作广泛听取师生的意见，确保转设不影响学校的办学质量以及师生的合法权利。
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读完以上文字，给读者的初步印象是：《羊城晚报》记者陈亮错把上海新闻评论个体户熊丙奇称为“知名教育学者”。
第2例
2021年6月1日，《羊城晚报》记者 陈亮 实习生 张帆《调查 | 部分高校学硕停招：专硕学硕如何选择？研究生培养去何方》：知名教育学者、21世纪教育研究院院长熊丙奇在接受羊城晚报记者采访时指出，教育部早在2009年就提出调整硕士研究生培养的类型结构，实现这一结构调整的重要基础就是建立起实现分类型培养和合理调控学术型、应用型研究生比例的新机制。
熊丙奇认为，硕士研究生教育应当发挥过渡性教育的作用，即为未来学习或就业做准备。如果学硕比例过高，大量学生未来并不攻读博士，没有成为学术型人才，不仅造成教育浪费，也会产生培养定位与学生自我定位的偏差。“这不但影响学术硕士培养质量，也会影响学术硕士的就业与职业发展。”熊丙奇说。
随着教育事业的发展，2020年我国各高校及招生单位的硕士研究生首次达到100万，其中学术硕士的数量约为40万。同年，我国的博士招生为10余万。“学硕培养规模仍比较大，最终选择读博士的大概三分之一都不到。”因此，熊丙奇认为进一步调整学硕和专硕的招生规模很有必要。熊丙奇提到，学硕教育主要对学生进行学术训练，而专硕教育的本质就是职业教育，进行职业训练，完成相应学分，不需要撰写毕业论文就可毕业。“想成为学术型人才，今后读博士，那你去读学术硕士，如果研究生毕业之后就直接工作，那你去读专业硕士。”熊丙奇建议。熊丙奇也谈到，很多地方没有按类型教育的原则，办出专业硕士的特色，“还是按照专学术硕士的标准来培养专业硕士，导致专业硕士变成了学术硕士的‘压缩版’。” 熊丙奇指出，我国仍存在着学历的歧视现象，认为学硕比专硕要高一等，还有一些考生在报考时，把专硕作为学硕的“备胎”。“我们需要破除唯学历观念，形成崇尚技能的社会氛围。同时，研究生培养单位要坚持培养高素质应用型人才的定位，真正以社会需求为导向，加强师资建设、课程建设。”
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读完以上文字，给读者的初步印象是：《羊城晚报》记者陈亮错把上海新闻评论个体户熊丙奇称为“知名教育学者”。
第3例
2021年10月20日，《羊城晚报》全媒体（记者 蒋隽 实习生 田欣妍 张慧敏）《平台“点兵”，机构为学校“攒课”，质量如何？｜探问“双减”课后服务②》：知名教育学者、21世纪教育研究院院长熊丙奇建议，家长们要用好家委会，摆正家委会的位置和功能，“家委会最重要的功能是监督学校办学，代表全体家长维护学生的权利”。
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读完以上文字，给读者的初步印象是：《羊城晚报》记者蒋隽错把上海新闻评论个体户熊丙奇称为“知名教育学者”。
恕不赘述。
综上所述，《羊城晚报》记者错把上海新闻评论个体户熊丙奇称为“知名教育学者”。
个别新闻媒体记者盲目吹捧上海新闻评论个体户熊丙奇属于贱种还是怨种，损种还是犟种，佞种还是杂种?
据不完全统计，全国新闻媒体从业人员为上海新闻个体户熊丙奇吹喇叭抬轿子捧臭脚吮痈舔痔的孝子贤孙多达千人以上，趋之若鹜，挥之不去，不以为耻反以为荣，岂非咄咄怪事。这就是史无前列的“熊丙奇怪象”。 “熊丙奇怪象”闹剧必须终结。
以上内容，约****字
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本人没有全日制大学文凭，没有高级专业技术职称。不是著名专家学者。并非“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”。年过花甲不知天命。老朽愚钝幼稚可笑。独特方式报效国家服务人民。学识水平和艺术造诣有限。禁虚止假，抑狂制癫。针砭时弊，线锁秒杀。滴水穿石，烛火融冰。挥刀断流，舞剑拦风。温水煮青蛙，烈火烤田鸡。大庭训佞子，广众审刁民。常引用网络文字资料，发表文章不是为了得稿酬。不当之处望业内专家教授海涵。
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